健康学院榜样
“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”湖北健康职业学院的发展离不开辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线，为学校建设和发展作出贡献的全体教职工。
教育是温暖的，也充满力量!正如古云:一位好老师，胜过万卷书。在这里，你会遇到健康学院独有的关怀浪漫。
师则如山，微以致远。“健康学院榜样”专栏将陆续推文，展现本校优秀教职工风采，让我们为这群可爱的人点赞。
万齐元，中共党员，副教授。取得“高校教师资格证”、“高级职业指导师”、“园艺师”、“林学高级讲师”资格证书。
本科于省委党校经济管理专业在职学习，同时担任咸宁林校办公室、政治处主任；研究生于华中师范大学在职进修，同时担任咸宁应用科技学校副校长；毕业后于咸宁职业技术学院担任党委委员、副校长，任职期间，2014年参与德国法兰克福大学培训。
一、图书类
(一)2003年7月《森林经理学》副主编，高等专科学校林业专业适用教材，其中《第六章、森林采伐量的确定》独撰，中国科学技术出版社出版，ISBN7-5046-3619-3
(二)2007年8月,《大学生安全知识概论》主编，湖北科学技术出版社，ISBN978-7-5352-3857-3
(三)2007年9月《安全警示录--大学生安全教育读本》编委，武汉大学出版社，ISBN978-7-307-05703-6
(四)2013年7月《大学生职业发展与就业创业指导》主编，武汉大学出版社出版，ISBN978-7-307-08925-9
(五)2016年7月《大学生职业发展与就业创业指导》主编，华中师范大学出版社出版，ISBN978-7-5600-7426-1
(六)2008 年《高职院校大学生思想政治状况分析》编委，ISSN978-80208-516-9
二、课题类
(一)2005年4月省级，重点项目负责人，湖北省高校工委、教育厅 2005年大学生思想政治教育专项研究课题《思想政治工作创新与和谐校园构建研究》
(二)2015 年12 月市级，重点资助项目负责人，咸宁市思想库课题，《深挖咸宁“五乡”资源，铸造鄂南生态品牌》项目编号 XNSK-Y1537
三、论文类
(一)2006 年论文《高职院校大学生思想政治状况分析》发表在《中国职业教育实践与探讨》，第一作者，编委，ISSN978-80208-516-9
(二)2008年论文《创新大学生思政工作、创建和谐的大学生校园》，发表在《中国林业教育》双月刊第3期，第一作者，ISSN1001-7232、
(三)2008年9月21日论文《我市如何发展油茶》，发表在《咸宁日报》,第一作者，CN42-0039
(四)2008年论文《和谐校园构建浅析》发表在《探索 21世纪中国教育创新之路》一书，天津科学技术出版社,第一作者ISBN978-7-8308-4489-2
(五)《森林经理学教材内容章节调整商榷》，《世界华人重大学术成果公报》独撰，ISBN962-85509-2-6，并发表在《中等林业教育》，ISSN1003-6229CN32-1107
(六)2000年论文《送科技下乡、帮林农致富、振咸宁经济》发表在《中国林业成人教育》2000 年第5、6 期，国家林业局成人教育研究中心主办。
(七)《为了21 世纪教育振兴--明确素质目标，构建“一体两翼”的教学网络体系》发表在《中国林业教育》上，ISSN1001-7232，CN11-2729
(八)2002年《加强小城镇建设，促进大战略落实》发表在《学习生活》2002年第三期双月刊，鄂内资2345 号
(九)2008年论文《高职双师型教师培养的几点思考》发表在中文核心期刊《职业时空》月刊第 10期，第二作者，CN13-1349/C，ISSN1672-8963
(十)2008年论文《关于构建图书馆和谐服务环境的思考》发表在《科学决策》2008处第八期，CN11-3472/G3，ISSN1006-4885
(十一)2016 年论文《深挖咸宁“五乡”资源，铸造鄂南生态品牌》发表在《湖北科技学院学报》2016年第1期ISSN2095-4654/CN42-1831/2
(十二)2016 年论文《浅谈铸造咸宁五乡生态品牌可行性分析》发表《农业与技术》2016年第6期ISSN1671-962X/CN22-1159/S
(十三)1985 年论文《中距模拟样地在抽样调查中的应用》发表《林业调查规划》1985 年第 2、3 期，(核心期刊)
(十四)1999年12月《邓小平理论“三进”的途径及方法探讨》获省中专政教会二等奖
(十五)1999年8月《深化教学改革，实施素质教育，全面提高质量》获全国职教教学成果二等奖
四、学术交流类
(一)“明确素质目标，构建“一体两翼”的教学网体系”在全国中等林业职业教育教学研讨会上文流--见《中国林业教育》99 年、第 3期P
(二)“《森林经理学》教材内容(章节)调整商榷”一文收入《世界华人重大学术成果公报》--见99年3月、第一期P122
(三)“送科技下乡、帮林农致富、振咸宁经济”在中国林业教育成人教育分会林农培训王作座谈全上交流--见《中国林业成人教育》2000 年、第5-6期、P32
铆足实干劲头，使命扛在肩上。
踔厉奋发启新程，笃行不怠开新局。自万齐元主任担任护理系主任以来，带领护理系全体教职工披荆斩棘，先后主持完成了护理系实训室建设项目整体建设方案制定、“1+X”考试的考点申报、全国党的建设研究会高校党建研究专业委员会2023课题申报等工作。
“学校处于快速发展时期，系部各项工作开展在即，家里有的就带来先给大家用。”他经常这样对我们说着，并不时从家里带一些物资来供系部临时借用。
万主任在我校招生人员急需之时主动参与招生工作，多次在招生工作分享会上与年轻老师分享经验，鼓励年轻招生老师敢作敢为，善作善为。
青年教师磨砺本领少不了“眼睛向下”，缺不得“身子下沉”，万齐元主任鼓励青年教师教学工作从实际出发，以实际出发，从脚踏实地的韧劲和干劲，坚持备课、磨课、教研、磨课、讲课，切身感悟教育的魅力，并将教书育人视为自身发展的阶梯。万主任对同事循循善诱、关心关爱，激励大家在工作中直面困难，勇于奋斗，敢于担当。
“要勇于进取，积极向上，未来的世界是属于你们的，未来学校的建设是需要你们的，你们要把握好机遇，接受住挑战，成就自我”。万主任经常勉励大家，并想方设法鼓励我们参与各项活动，勉励青年教师在不同的经历中找寻更为优秀的自己，在不同的时期成就更为完美的自己。在万主任的支持和鼓励下，护理系娄玉媚老师获得咸宁市2022年大中小幼班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动二等奖。
一语不能践，万卷徒空虚。党的二十大报告提出：“弘扬党的光荣传统和优良作风，促进党员干部特别是领导干部深入研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效”万主任并没有对学生直接授课，但他从实地出发，以实际行动为学生切切实实谋福利，2022年12月万主任在自身尚未阳康的情况下带着护理系教师往返学校与咸宁市考务考试院为2020级护理系学生奔走报名护士资格证考试事宜。在与学生聊天中发现很多学生都有考取相关专业证书的想法后于2023年2月开始筹备“1+X”考试的考点申报，经不懈努力最终申报成功。
日日行不怕千万里，天天讲不吝千万言，时时做不惧千万事。护理系在万主任的带领下奔赴向更为美好的明天。
教师 朱思婷
“我们主任是一个特别好的主任!”这是在询问了护理系的每一位职工后得到的统一的答案。我眼里的主任的“好”体现在方方面面，由于篇幅限制，我归纳出以下三点：
对学校“好”。万主任响应春来集团的口号，切实从小事做起，为把湖北健康职业学院建设的更好而殚精竭虑，他积极执行集团和学校领导交代下来的任务，对好的建议进行整理收集，与我们商讨后制定实施方案。
对下属“好。万主任将学校当“家”，将我们也当成了“家人”，对待我们从没有领导的架子，会体恤我们上课疲惫，会在天冷时叮嘱我们多穿衣。
对学生“好”。虽然受到专业的限制，万主任没有直接对学生进行授课，可万主任却一直在为学生着想，2022年12月是2020级护理系学生为报名护士资格证考试的时间，彼时，万主任还未完全阳康，声音嘶哑、满脸病容的带着我往返于学校和咸宁市考务办公室，自费打印203名学生的报考资料交于考务办，最终报名成功。2023年2月，万主任又开始筹备“1+X”考试的考点申报，万主任联系多方好友，终于申报成功。
曹庆杰辅导员评价：
万主任作为护理系主要领导人，以身作则，积极响应学校工作安排，带领系部教职工完善系部建设，改善学生实验设备，为学生的专业学习提供实践基础。在工作中，万主任干实事、求实效，同时也勉励我们教职工在工作中不断学习，与时俱进，努力提高自身业务能力，以便更好地开展学生工作。万主任强调系部成员之间要团结协作，互帮互助，要及时高效完成系部工作，努力让护理系这个大家庭的工作事业蒸蒸日上。
钱俊聪学生评价：
在我看来，作为一名教育工作者，应当以“教”为先，以“育”为本，幸运的是，我遇到了这样一位老师——万老师
“道之所存，师之所存也”与其他老师不同的是，在他身上，没有“师生”的概念。在他擅长的领域，我们都向他请教，去汲取知识的营养，而在我们擅长的领域，他会主动跟我们去交流。“满腹经纶”和“与时俱进”这两个词放在万老师身上，我想，应该最合适不过了。
生活与工作中，万老师也会给我们讲许多的人生道理，亦如长辈对晚辈的教诲。他跟我们说“人这一生不怕犯错误，但犯了错误一定要去改正”还鼓励我们要去勇敢追求自己的梦想，更要将“小梦”与民族复兴的“大梦”紧紧结合在一起。
“遇事无难易，而勇于敢为”，一个“敢”字，道出了风雨无阻的勇气，逢山开路的担当，开拓进取的智慧。点滴小事挂心间，切实谋划担大任。他是护理系的“大家长”，是我们最敬爱的万齐元主任。
