湖北健康职业学院教学事故认定及处理办法
为加强教学及教学管理工作的规范化，巩固教学工作在学校工作中的中心地位，加强教学管理，切实提高教学质量，树立良好的教风，创建良好的育人环境，防范和有效地处理各类教学事故，特制定本办法。
一、教学事故的界定
（一）本办法所指教学事故是指教师（含专、兼职教师）、教学辅助人员、教学管理人员以及教学服务人员由于不认真履行工作职责，对教学秩序、教学过程和教学质量造成不良后果的行为。
（二）教学事故视情节及后果的不同，分为一般教学事故、严重教学事故、重大教学事故三级认定。
（三）本办法所列教学事故行为者涉及教学、教学辅助、教学管理、教学服务等各类人员。
二、教学事故认定级别及分类
（一）一般教学事故
1.教学类
（1）教师上课不带教案、教材、教具等必备的教学资料或工具，或课前准备不足而影响正常教学。
（2）无不可避免的原因一学期内1次上课迟到3分钟（含3分钟）以上或1次提前下课3分钟以上。
（3）一学期内1次擅自调课或不经教务部门批准请人代课。
（4）课前未做充分准备，一学期内讲课内容出现2次明显错误且未能及时改正。
（5）教师上课因携带通讯工具未关闭而影响正常课堂教学。
（6）作业布置或批改量少于规定的三分之一，或者批改作业很不认真。
（7）在教学过程中因工作失误致使学生受轻伤害或公共财产损失500元以下。
（8）实验课准备不充分，影响上课5分钟以上。
（9）教师在教学活动中无正当理由擅自离开课堂10分钟以内。
2.教学管理类
（1）因安排不当或通知错误等原因影响上课一学期达2次，或影响考试1次。
（2）不按规定时间报送教材选用申报表或工作不认真造成错订、漏订教材，影响了教学。
（3）教材主管部门发放教材不及时或各教学单位不按时领取教材，影响教学。
（4）任何单位和部门，未经教务部门审批随意调、停课，影响了正常的教学秩序。
3.考试与成绩管理类
（1）考前工作准备不充分，缺少应有的考场布置，或因统计失误，出现缺座号、多座号现象。
（2）监考人员迟到3分钟以内，或未经批准，擅自提前、推迟或延长考试时间达3分钟。
（3）在监考过程中有批改作业、闲聊、看书报、随意外出，随身带包或考场记录表记录不详细、不完整、不符合实际等行为，未严格履行监考职责。
（4）试卷评分不认真（错改、漏改试题、涂改或算错卷面分数等），每50份考卷出现差错达4份。
（5）因试卷份数出现差错，推迟开考5分钟以内。
（6）试卷校对印制后，在考试过程中发现错误3处以上。
（7）因不能按规定时间录入考试成绩，或因漏录、错录考试成绩，影响了正常的学籍处理。
（8）考试成绩录入后，需要更改成绩3名以下。
4.教学保障类
（1）开学前对教学设施未作认真检修而影响教学工作正常进行。
（2）教室灯具、黑板等基本教学保障设施损坏，报修后因人为原因3日内未能及时维修，影响教学。
（3）因工作失误或人为原因，造成停电、停水，使上课、实验等教学工作无法正常开展。
（4）系部管理人员课前未准备好实验仪器、设备及实验材料，影响实验教学按时进行。
（5）未按时打开教室，推迟上课或开考时间5分钟以内。
（6）任何单位未经学校批准，擅自占用教学场所，影响教学工作或考试延迟进行。
（二）严重教学事故
1.教学类
（1）无不可避免的原因，一学期内3次上课迟到或提前下课5分钟以上。
（2）一学期内3次擅自调课或不经教务部门批准请人代课。
（3）无不可避免的原因，一学期内旷教2学时。
（4）教师无特殊原因，实际课程进度与教学进度安排表相差2周以上，或未完成教学大纲所规定的教学内容达四分之一以上，或一学期的教案编写缺失二分之一以上。
（5）教师在课堂教学活动中使用手机通话。
（6）作业布置和批改少于规定量的二分之一，或者批改作业极不认真，甚至叫别人代为批改。
（7）在实验课或操作技能课中使用器材因指导不当造成经济损失500-2000元。
（8）在教学过程中因工作失误致使学生受重伤害或公共财产损失500-2000元。
（9）教师在教学活动中无正当理由擅自离开课堂10分钟以上（含10分钟）。
2.教学管理类
（1）因课表、调课通知单、考试安排表、监考通知单未及时通知到教师、学生、监考人员，导致停课或延误考试。
（2）任何单位和部门，未经教务部门审批同意随意调、停课，影响正常教学秩序一学期达2次以上。
（3）不遵守学校有关规定，私自发放自编教材，影响教学秩序。
（4）教材主管部门因工作失误，至开学第二周，必修课和专业课教材缺书率20%以上。
（5）部门负责人对本单位所发生的重大教学事故故意隐瞒不报，造成严重后果。
3.考试与成绩管理类
（1）评卷教师随意更改学生的考试成绩。
（2）考试成绩录入后，需要更改成绩3名以上（含3名）。
（3）监考人员迟到或因监考人员原因，导致考试推迟3～10分钟。
（4）对学生违反考试纪律行为视而不见、或庇护、不及时处理，或由于监考不严而出现集体舞弊。
（5）因工作失误丢失试卷或泄漏考试内容。
（6）试卷分装出现严重错误，造成多个考场无法按时进行考试。
（7）因审查不认真，发给学生不应该获得的毕业证书，或因审查不认真，出具与事实严重不符的学历、学籍、成绩等各类证书、证明。
4.教学保障类
（1）经批准应维修的教学设施，超过一周不办理而影响了教学。
（2）值班人员未按时打开教室，影响正常上课或开考5分钟以上（含5分钟）。
（3）任何单位未经学校批准，擅自占用教学场所，影响教学工作或考试无法进行。
（三）重大教学事故
1.教学类
（1）有关人员在教学、实验、实习及教学管理等教学活动中散布违背党的四项基本原则、违背社会主义精神文明和教书育人基本宗旨的言论，或散布民族分裂、封建迷信以及淫秽等其他思想内容不健康的言论，进行传销、推销等营利活动，造成了恶劣影响。
（2）对学生实行体罚或使用侮辱性语言，或默许、暗示、鼓励学生罢课闹事。
（3）无不可避免的原因一学期内旷教达3学时以上。
（4）在教学过程中因工作失误致使学生受到严重伤害或公共财产损失2000元以上。
（5）违背有关规定，一学期未批改作业，或不布置作业，放任自流。
2.教学管理类
因教学单位或主管部门对教材质量审核不严，致使质量低劣教材进入课堂，影响了教学的正常进行。
3.考试及成绩管理类
（1）泄露考查、考试内容。
（2）教学及管理人员私自修改学生成绩。
（3）教师评卷徇私舞弊提高或压低学生成绩
（4）出具与事实严重违背的学历、学籍、成绩等各类证书、证明。
（5）在考场帮助学生舞弊者。
（6）监考教师放松监考，听任作弊或发现违纪和作弊不上报。
4.教学保障类
（1）管理部门修缮、改造工程，因组织不力、指挥失误，未能按计划完成任务，造成学生停课，严重影响教学秩序。
（2）因工作人员失误或人为破坏，造成大型、贵重教学设备的损坏。
三、教学事故的认定与处理
（一）教学事故的认定
1.教学事故发现者（包括系部领导、各处室负责人、任课教师、教学管理人员、所有教职员工和学生以及教学事故责任人）可通过电话、口述、书面等快捷方式直接向教务处报告教学事故。
2.教务处根据收到的“教学事故报告”及时填写“湖北健康职业学院教学事故通知书”（附件1），并尽快反馈到有关教学单位或职能部门，进行核实。
3.教学事故应由责任人所在系部或主管部门查实，在接到“湖北健康职业学院教学事故通知书”后1天内提出初步处理意见，提交教务处。
4.一般教学事故和严重教学事故在充分征求相关系部意见的基础上，由教务处和教学促进办公室确认，重大教学事故由教务处、教学促进办公室和人事处等有关部门共同确认。
5.教学事故确认后由教务处填写“湖北健康职业学院教学事故确认卡”（附件2），重大教学事故需报主管院长审定，原件交人事处，复印件分别交教务处、教学促进办公室、财务处和事故责任人单位执行，同时复印件发给事故责任人一份。
（二）教学事故的分类处理
1.一般教学事故的处理
（1）事故责任人写出书面检查。
（2）教务处给予通报批评。
（3）罚款200元，从事故责任人当月工资中扣除。
2.严重教学事故的处理
（1）事故责任人写出书面检查。
（2）学校给予通报批评。
（3）取消当年参加学校任何评优、评先资格，取消当年所有奖金。
（4）罚款300元，从事故责任人当月工资中扣除。
3.重大教学事故的处理
（1）事故责任人写出书面检查。
（2）学校给予通报批评。
（3）罚款500元，从事故责任人当月工资中扣除。
（4）年度考核为不合格，取消当年参加学校任何评优、评先资格及当年所有奖金。
（5）两年内不聘行政职务；三年内不得晋升高一级职称。
（6）学校主管部门根据有关管理办法给予事故责任人相应的行政处分，直至缓聘甚至解聘，触犯法律的，报请有关部门追究其法律责任。
四、教学事故的申诉与仲裁
对教学事故认定及处理有异议的当事人，可在接到“湖北健康职业学院教学事故确认卡”之日起3日内，向“湖北健康职业学院教学指导委员会”提出申诉，“湖北健康职业学院教学指导委员会”在集体研究后给予仲裁及回复。
五、其他
（一）本办法适用于学校所有教育教学活动。
（二）学校对教学管理优秀的有关单位和个人给予一定数额的奖励。
（三）本办法为《湖北健康职业学院教职工绩效考核办法》的补充，自学校行文公布之日起生效。
（四）本办法解释权归教务处。
附件：