10月15日，我校组织2024年秋季学期第一期学术沙龙活动，在2号教学楼一楼会议室举行，本期学术沙龙活动主题是“反思性教学”，邀请卫生健康系教研室主任程莹姗主讲。教务处处长罗新茂主持沙龙活动，卫生健康系主任范衫，医学技术系主任王槐堂，护理系主任万齐元，全校专任教师，教务处全体人员参加了活动。

“反思性教学”是指教师在教学实践中，教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面深入的冷静思考和总结。反思性教学是近年在欧美教育界备受重视的一种促进教师发展的一种教师培养理论，它是在对教学道德责任以及技术性教学的实际效果分析基础上逐步得到发展的。

活动围绕在反思性教学领域的教学案例及未来发展趋势进行了深入交流。程莹姗强调了反思性教学对于提升教师教学能力、课程教学质量、培养高素质技术技能人才的重要性，结合自己的实践探索与经验，分享了在反思性教学方面的优秀教学案例和成果。

互动环节，教师代表就反思性教学在实践教学中的应用、面临的挑战及解决方案等议题进行了深入探讨。与会者纷纷表示，通过此次沙龙活动，不仅拓宽了视野，还收获了宝贵的经验和启示。

本次学术沙龙的成功举办，不仅为我校教师搭建了一个交流思想、分享经验的平台，也为推动我校教育教学改革和创新发展注入了新的动力。将来，将共同探索反思性教学在其他课程教学中的更多可能性，为提高教师教育教学水平，为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。