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我校开展2023-2024学年春季学期第三期学术沙龙活动 标准教案编写原则和体会

【信息来源】   发表时间:2024-04-23  浏览次数:19

        4月23日,我校组织了2023-2024学年春季学期第三期学术沙龙活动,在2号教学楼一楼会议室举行,本期学术沙龙活动主题是“标准教案编写原则和体会”,由卫生健康系高元元老师主讲。教务处处长罗新茂,各系部主任,专任教师,教务处全体人员参加了活动。

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   高元元首先从“全面性、差异性、实用性、针对性、开放性”五个方面讲解教案编写原则,通过优秀教案分享展示,让青年教师了解教案的基本结构,知晓教案格式的八大模块。她指出教学过程中环节设计应合理分配教学内容和时间,针对学生层次制定不同的授课内容,提前演练,向90分钟课堂要效果。


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互动环节中,杜坤老师指出课程中应导入思政教育,在爱国主义、集体主义、礼仪规则意识等耳濡目染的过程中升华学生思想意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。落实三全育人教育理念,以培养学生的综合素质为目标,促进学生全面发展。

罗新茂发表了总结讲话,他表示,教案编写应严格按照教学过程的步骤编排,有明确的目标、内容、方法、过程设计、活动安排、总结分析等环节,教师能够清晰地了解整个教学流程,使教学有序进行。他指出写教案不是为了应付检查,而是对课程进行梳理和反思,是回应“怎么教”的话题,结合教材和学生实际情况对教案做到经常修改。希望通过本次学术沙龙活动能够提高教师们的教学能力和教学效果,共同提升我校教育教学水平。

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